VI SEMINARIO INTERNACIONAL “UNIVERSIDAD-SOCIEDAD”

$50,00$80,00

 

VI SEMINARIO INTERNACIONAL “UNIVERSIDAD-SOCIEDAD”

FECHA: 19 y 20 de febrero

IMPORTANTE: En el caso de ponencias es necesario llenar el siguiente formato: Formato de ponencia Seminario Internacional y enviarlo a la dirección de correo: raul.cardenas@utc.edu.ec para poder participar.

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VI SEMINARIO INTERNACIONAL “UNIVERSIDAD-SOCIEDAD”

FECHA: 19 y 20 de febrero

DURACION: 60 Horas

TIPO: Aprobación

MODALIDAD: Virtual Sincrónica 20 horas y Autónomas 40 horas

N° DE PARTICIPANTES: 350

COSTO: Ponentes: profesionales externos, $80 dólares.( El valor es individual de hasta tres autores por ponencia)

Ponentes: profesionales y estudiantes internos, $60 dólares (El valor es individual de hasta tres autores por ponencia).

Participantes internos : estudiantes de maestría UTC, $50 dólares

Participantes externos: $60 dólares

CERTIFICADOS: Se entregará a los conferencista internacionales y/o nacionales, autores de las ponencias y asistentes que hayan aprobado en asistencia y el trabajo autómo.

IMPORTANTE: En el caso de ponencias es necesario llenar el siguiente formato: Formato de ponencia Seminario Internacional y enviarlo a la dirección de correo: raul.cardenas@utc.edu.ec para poder participar.

Detalles

1. ANTECEDENTES

La Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), a través de la Dirección de Posgrado, realiza el VI SEMINARIO “UNIVERSIDAD-SOCIEDAD” en donde se analizarán los problemas sociales, económicos, políticos, productivos, ambientales y educativos de la sociedad, que requiere necesariamente de estudios y propuestas alternativas desde la academia, que responda a las verdaderas necesidades y problemas de nuestra provincia y del país.

La finalidad es contribuir a la internacionalización de la UTC basados en la academia e investigación, los mismos que permitan al desarrollo y la transformación social.

Este evento académico-científico virtual, permite a los participantes intercambiar conocimientos y experiencias con el único propósito del mejoramiento continuo de la calidad educativa y la sociedad.

2. OBJETIVOS

  • Analizar los problemas académicos, científicos, tecnológicos, sociales y políticos en su relación universidad – sociedad para la transferencia de conocimientos y experiencias.
  • Ofrecer una visión integral sobre la relación universidad-sociedad en el entorno ecuatoriano y latinoamericano.
  • Aportar conocimientos y saberes en las temáticas desarrolladas por la Universidad en correspondencia con las demandas de la sociedad.
  • Difundir los resultados de las investigaciones realizadas como trabajo de titulación por los estudiantes de las diferentes programas de maestrías.3. ÁREAS TEMÁTICAS Redes para la innovación Sub temáticas
  1. a)  Biodiversidad y desarrollo sostenible
  2. b)  Seguridad alimentaria
  3. c)  Energías alternativas y renovables
  4. d)  Administración y economía para el desarrollo humano y social
  5. e)  Educación y comunicación para el desarrollo humano y social
  6. f)  Cultura, patrimonio y saberes ancestrales
  7. g)  Planificación y gestión sostenible del turismo

Gerencia, Empresa y Sociedad Subtemáticas

  1. a)  Procesos industriales.
  2. b)  Gestión de la calidad y seguridad laboral.
  3. c)  Administración y economía para el desarrollo humano y social está constituidapor cinco sub-líneas que corresponden a: 4
  1. d)  Mercadeo
  2. e)  Finanzas
  3. f)  Recursos Humanos.
  4. g)  Emprendimiento
  5. h)  Planificación estratégica
  6. i)  Responsabilidad Social Empresarial

Educación para el desarrollo social Sub temáticas

  1. a)  Educación y comunicación para el desarrollo humano y social.
  2. b)  Cultura, patrimonio y saberes ancestrales.
  3. c)  Tecnologías de información y comunicación.

Tecnologías e innovación Disruptivas y Sociedad de la Información Sub temáticas

  1. a)  Diseño, implementación y configuración de redes y seguridad computacional, aplicando normas y estándares internacionales.
  2. b)  Inteligencia Artificial e inteligencia de negocios para toma de decisiones.
  3. c)  Ciencias informáticas para la modelación de sistemas de información a través deldesarrollo de software.
  4. d)  Web semántica y Aprendizaje automático (Machine Learning)
  5. e)  Realidad virtual y aumentada.
  6. f)  Minería de datos, Big Data, Cultura Data Driven y Gestión de información en lasorganizaciones.

Gestión de la producción agrícola con énfasis en sanidad vegetal.

  1. Adaptación al cambio climático de agro ecosistemas
  2. Manejo de plagas con enfoque agroecológico de los cultivos e indicadores desustentabilidad.
  3. Manejo ecológico de suelos y agua para la producción agroecológica y orgánica.
  4. Influencia biológica de las especies de maleza en los cultivos
  5. Técnicas básicas de Biología Molecular en la Producción Agrícola
  6. Sensores Remotos y teledetección aplicados al estudio de los sistemas Agrícolas yNaturales (Plagas, enfermedades y malezas) 5

Energías alternativas y renovables, eficiencia energética y protección ambiental

  1. Explotación y diseño de sistemas de potencia
  2. Conversión y uso racional de la energía eléctrica.
  3. Control y optimización en el uso de la energía del sector industrial, comercial yresidencial.

Ciencias Veterinarias

  1. a)  Biodiversidad, mejora y conservación de recursos zoogenéticos.
  2. b)  Producción Animal y Nutrición.
  3. c)  Microbiología, Parasitología, Inmunología y Sanidad Animal.
  4. d)  Toxicología y Farmacología.
  5. e)  Fisiología Animal y Reproducción.
  6. f)  Etología y Bienestar Animal.

Lingüìstica:

  1. a)  Lingüística aplicada
  2. b)  Psicolingüistica y educación
  3. c)  Innovaciones pedagógicas
  4. d)  Propuestas educativas relacionadas con el idioma.
  5. e)  Sistemas de evaluación innovadores en el proceso de adquisición del idioma
  6. f)  Sociolingüística
  7. g)  Herramientas tecnológicas en la enseñanza de lenguas extranjeras.

Desarrollo y seguridad alimentaria:

  1. a)  Optimización de procesos tecnológicos agroindustriales
  2. b)  Biotecnología agroindustrial y fermentativa
  3. c)  Investigación-innovación y emprendimientos
  4. d)  Análisis cualitativo, cuantitativo y sensorial de alimentos y no alimentos deproductos agroindustriales

4. PUBLICACIÓN

Las ponencias de mayor relevancia de un alto contenido epistémico luego de haber pasado el arbitraje de pares, serán publicadas en el libro con ISBN

5. PERFIL DEL EVENTO

5.1. Conferencias centrales virtuales: Expertos internacionales expondrán temas de mayor relevancia transversales a las áreas temáticas definidas. Tiempo de 25 minutos virtuales para cada expositor, Los conferencistas serán uno por cada programa de maestría siendo estos internacionales y/o nacionales el total de conferencistas será de acuerdo al número de programas de maestría vigentes y en ejecución.

5.2. Mesas de trabajo virtuales: Existirá por cada área temática que podría ser investigadores de los programas de maestría para presentar los resultados de sus trabajos de titulación, docentes de la universidad y/o investigadores externos nacionales o extranjeros que se desarrollarán en varias sesiones en cada uno de los programas, donde se presentarán las ponencias de los distintos participantes.

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